Diversität/Intersektionalität

• „Postmigrantische Literatur“ (M.A.)
• „Intersektionale Narratologie – Eine Analyse des Romans Rico, Oskar und die Tieferschatten von Andreas Steinhöfel“ (M.A.)
• „Funktionen von Behinderung in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur“ (M.A.)
• „Behinderung in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur – eine quantitative Analyse“ (M.A.)
• „Margarethe Quiddes Ketzereien aus dem Bayreuther Heiligtum (1897). Eine Analyse zur Bayreuther Festspielkultur um 1900 unter intersektionalen, intertextuellen und intermedialen Gesichtspunkten“ (M.A.)
• „Die Bedeutung der Konstruktion von Männlichkeit im Konzept des Geistesmenschen bei Bernhard – Eine Erzähltextanalyse anhand ausgewählter Romane“ (M.A.)
• „Diskurs und Alterität – Konstruktion von Behinderung in Bezug auf Macht- und Disziplinardiskurse in drei Theatertexten der neueren deutschsprachigen Dramatik“ (M.A.)
• „Es waren einmal ‚verkrüppelte‘ Figuren, Zwerge und Riesen – Analyse der Darstellung körperbehinderter Figuren und der Konsequenz für die soziale Teilhabe in den Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm“ (M.A.)
• „Repräsentation von Behinderung in der aktuellen Kinderliteratur am Beispiel des Down-Syndroms“ (M.A.)
• „Sprache in der Intersektionalitätsdebatte: Eine exemplarische Analyse des Werks Mutterzunge von E. S. Özdamar“ (B.A.)
• „Behinderung in der Kinder- und Jugendliteratur. Das inklusive Potential problemorientierter Bilderbücher am Beispiel von Mia – meine ganz besondere Freundin und Die Geschichte von Prinz Seltsam“ (B.A.)
• „Der Kassandra-Effekt: Wenn alle Warnungen ignoriert werden. Untersuchung des Zusammenspiels von intersektionalen Kategorien in Christa Wolfs Kassandra“ (B.A.)
• „'Hört einfach zu!' – Infragestellung kultureller Machtverhältnisse in Abbas Khiders „Ohrfeige“ und Shida Bazyars 'Drei Kameradinnen'“ (B.A.)
• „Queerness und Intersektionalität in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur – am Beispiel von Die Sonne, so strahlend und Schwarz" (B.A.)
• „Intersektionalität im deutschen Jugendfilm. Eine genrespezifische Analyse von Fatih Akins Tschick” (B.A.)
• „‚I double dare you. Kiss me now.‘ – Die Darstellung queerer Romantik und Intimität in Videospielen“ (B.A.)
• „Flucht und der Kampf um die eigene Stimme – Eine Analyse von Abbas Khiders ‚Ohrfeige‘“ (B.A.)
• „Intersektionalität und Narratologie: Eine Analyse des Romans Die Schaukel“ (B.A.)
• „Die interkulturelle Heimatkonstruktion von Zsuzsa Bánk in ‚Die hellen Tage‘“ (2011) (B.A.)

Gender Studies

• „Hysteriediskurse im genderspezifischen Erzählen. Eine genderorientierte, narratologische Analyse der literarischen Konstruktion von Hysterie anhand Arthur Schnitzlers Fräulein Else (1924) und Mark Loreis Haus Kummerveldt (2023)“ (M.A.)
• „Gender erzählen im historischen Roman. Doing Gender und das Behandeln genderspezifischer Motive in der Narration des historischen Romans Aufklärung von Angela Steidele“ (M.A.)
• „Erzählte Weiblichkeit. Eine Analyse narrativer Konstruktion von Weiblichkeit in ausgewählten Märchen der Brüder Grimm“ (M.A.)
• „Geschlechtsstereotypen in Schulbüchern der Grundschule“ (M.A.)
• „Weibliche Detektivinnen in der Kinder- und Jugendliteratur. Analyse am Beispiel der Buchserie ‚Die drei Ausrufezeichen‘“ (M.A.)
• „Geschlechtsspezifische Repräsentation und Performanz in Frauenzeitschriften“ (M.A.)
• „Catharina Haaß als Musikschriftstellerin“ (M.A.)
• „Der Typus der „Neuen Frau“ in der Literatur der Weimarer Republik am Beispiel von I. Keuns Gilgi – eine von uns – eine genderzentrierte Analyse“ (B.A.)
• „Sexuelle Macht. Die hierarchisch strukturierte Geschlechterordnung in den Romanen von Elfriede Jelinek“ (B.A.)
• „Die Darstellung und Funktion von Behinderung in Literatur – am Beispiel der Romane Heidi von Johanna Spyri und Der Sonne nach von Gabriele Clima“ (B.A.)
• „Der Typus der ‚Neuen Frau‘ in der Literatur der Weimarer Republik am Beispiel von I. Keuns ‚Gilgi – eine von uns‘ – eine intersektionale Analyse hinsichtlich Gender und sozialer Herkunft“ (B.A.)
• „Der Mensch wird zum Ding. Die Umkehr der Handlungsmacht vom Menschen zum Ding in Sibylle Bergs Roman ‚GRM – Brainfuck‘“ (B.A.)
• „‚Nie so, wie man vorgibt ein anderer zu sein und doch man selber ist.‘ – Ein Queer Reading des Romans ‚Das Mädchen Manuela‘ (1933) von Christa Winsloe“ (B.A.)
• „Weibliche Homosexualität in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur: Eine Analyse von Anne Freytags Jugendroman ‚Den Mund voll ungesagter Dinge‘ (2017)“ (B.A.)

Kanon und Kanonkritik

• „Zahlensymbolik in ausgewählten Märchen der Romantik. Die Zahl Sieben in drei bekannten Volks- und Kunstmärchen„ (M.A.)
• „Eine kritische Annäherung an die Kafka-Philologie am Beispiel von ‚Die Verwandlung‘„ (M.A.)
• „Dekonstruktive Analyse von Wielands Geschichte des Agathon“ (M.A.)
• „Doppeladressierung als Instrument moralischer Wertevermittlung: Die Funktion der Erzählinstanz in Erich Kästners Die Konferenz der Tiere“ (B.A.)
• „Narrative Strategien, Erzählebenen und Leserlenkung in Michael Endes Die unendliche Geschichte – eine Analyse aus erzähltheoretischer und rezeptionsästhetischer Perspektive" (B.A.)
• „Die romantische Liebe und der tragische Tod Ottilies in Johann Wolfgang Goethes Die Wahlverwandtschaften“ (B.A.)
• „Heldennarration in der Gegenwartsliteratur“ (B.A.)
• „Die Naturlyrik in der Romantik und im Expressionismus“ (B.A.)
• „Untersuchung der Rosensymbolik in Hoffmannsthals Der Rosenkavalier – anhand des Librettos, der Verfilmung von 1926 und einer Aufführung“ (B.A.)
• „Hesses Siddhartha. Eine indische Dichtung – eine Analyse religiöser Elemente und ihrer Wirkung auf das Werk“ (B.A.)

Medien: Film, Serie, Spiel

• „Digitale Literatur und Autor*innenschaft am Beispiel von Berit Glanz‘ Debütroman Pixeltänzer (2019)“ (M.A.)
• „Zeit, Wert und Entfremdung: Exemplarische Analyse der Kapitalismuskritik in Michael Endes Momo und Hideo Kojimas Death Stranding“ (M.A.)
• „Subjekte, Narrationen und Heterotopien in der Subkultur Graffiti: Zwischen Gleisbett und Flutlicht“ (M.A.)
• „Analyse der Darstellung einer Post-transhumanistischen Welt in der ‚Matrix‘-Trilogie“ (M.A.)
• „Die Funktion(en) des Märchenbuchs für das serielle Erzählen in der TV-Serie ‚One Upon a Time – Es war einmal…‘“ (M.A.)
• „Intermedialität in der Pop- und Beatliteratur. Die Funktion von intermedialen Referenzen in der Pop- und Beatliteratur anhand der Beispiele von Jack Kerouacs ‚On the Road‘ und Hubert Fichtes ‚Die Palette‘“ (M.A.)
• „Weibliche Figuren mit intellektueller Behinderung im Spielfilm – eine vergleichende Filmanalyse von ‚Dora oder die sexuellen Neurosen unserer Eltern‘ und ‚Be my Baby‘ aus intersektionaler Perspektive“ (M.A.)
• „Der Einfluss medientransferierter Projekte auf das Leseinteresse von Schülerinnen und Schülern der Grundschule am Beispiel von Erich Kästners ‚Pünktchen und Anton‘“ (M.A.)
• „Moderne Männlichkeit in Videospielen: Eine Videospiel- und Figurenanalyse der Protagonisten in ‚Life is Strange 2‘“ (B.A.)
• „Narratologie in Videospielen. Eine kritische Analyse von Sebastian Domschs ‚Storyplaying‘-Ansatz“ (B.A.)
• „Authentizität und Autorfunktion im sozial-medialen Kontext. Eine Analyse von (Selbst-)Darstellung in Sozialen Medien“ (B.A.)
• „Drama – Theater – Film: Eine vergleichende Analyse am Beispiel des bürgerlichen Trauerspiels ‚Kabale und Liebe‘“ (B.A.)
• „Der Vergleich deutscher Qualityserien und ihrer amerikanischen Vorläufer anhand narrativer und ästhetischer Untersuchungskriterien am Beispiel der Serien The Wire und 4 Blocks“ (B.A.)
• „Ästhetik der Popliteratur – Formen der Intermedialität bei Rolf Dieter Brinkmann“ (B.A.)
• „Narrative Lyrik – Narrative Musik. Zum Erzählgegenstand als transmediales Phänomen“ (B.A.)