Engagierte Forschung, wertvoller Beitrag: Zwei ausgezeichnete Multiplikatorinnen im Projekt BeeMEHR

Im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts BeeMEHR haben sich zwei Studentinnen der Germanistik mit besonderem Einsatz und wissenschaftlicher Neugier eingebracht und wurden nun offiziell als Multiplikatorinnen gewürdigt.
In ihrer Masterarbeit untersuchte Maja Sternemann unter dem Titel „Lesekompetenz ist mehrdimensional“ mithilfe einer Eye-Tracking-gestützten Analyse, wie Leseflüssigkeit und Textverständnis bei Zweitklässler:innen durch verschiedene Einflussfaktoren geprägt werden. Anna Taschner entwickelte und evaluierte im Rahmen ihrer Bachelorarbeit ein sechswöchiges Übungsprogramm zur Förderung des phonologischen Bewusstseins bei Vorschulkindern.
Beide Arbeiten sind nicht nur methodisch anspruchsvoll, sondern auch eng mit den Zielen von BeeMEHR verknüpft: Wissenschaftsbasierte Perspektiven auf sprachliche Bildung und eine Brücke zwischen Forschung und Praxis. Das Team des Projekts dankt beiden Studentinnen für ihren wertvollen Beitrag und freut sich, sie als Multiplikatorinnen an Bord zu wissen.




