Symposium: Von Peer zu Peer zu Peer: Neue Lehrendenrollen in der (Fremd-)Sprachendidaktik entwickeln, implementieren und beforschen
Das Institut für Diversitätsstudien richtet am 27. und am 28. November 2023 ein Symposium für Dozierende, Forschende, Lehrkräfteausbildende und (angehende) Lehrkräfte an der TU Dortmund aus. Ziel ist der Austausch über neue Formen und Inhalte der Lehrer*innenbildung zur konzeptionellen und praktischen Berücksichtigung von Diversität und Digitalität. Fokussiert werden sollen neue Lehrendenrollen und das Lehren und Lernen unter Peers auf hochschuldidaktischen und schulischen Ebenen.
Bitte beachten Sie bei Interesse die nähreren Informationen zum sprachübergreifenden Symposium.
Der Call for Papers ist nun abgeschlossen. Die Einreichungen werden zur Zeit begutachtet. Sie können sich gerne zum Symposium anmelden: